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Lezione 19: passo, trotto, galoppo. Come ci arriviamo?

Partiamo dal concetto che il trotto da scuola, il famoso battere sella è facile, scontato, si impara quasi subito ed a noi non interessa.

Lavorare col trotto da scuola è troppo facile, noi portiamo l’allievo a doversi confrontare sempre con posizioni diverse nella ricerca continua dell’equilibrio.

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Il trotto sollevato con staffature diverse insegna l’equilibrio e le staffe dovranno variare continuamente in base sempre alle capacità dell’allievo.

Vanno evitate le staffe da fantino ai principianti. Ma, per chi tende a sedersi troppo frequentemente, gli si potrà accorciare le staffe continuamente fino ad arrivare alla posizione da fantino.

Il trotto senza staffe deve insegnare ad usare il bacino (schiena e sedere), il pony deve poter partire al trotto quasi solo con il movimento ritmico in avanti del bacino. Questo è fondamentale per insegnare ad entrare nel movimento del cavallo.

Il sistema di frenaggio ed il motore del cavallo sono nel posteriore, la schiena del cavallo è il collegamento tra la bocca ed il posteriore. Se la bocca è OK la schiena sarà OK. Per questo all’inizio si deve montare a redini lunghe.

 

Lezione 4: i pony games sono pericolosi?

I PG non sono pericolosi.

Fondamentali sono le regole e le modalità di approccio.

E’ obbligatorio eseguire il gioco e terminarlo,  qualsiasi sia l’andatura o la modalità, anche a piedi e con il pony alla mano.
I ragazzi scoprono il mondo dell’equitazione attraverso le difficoltà del gioco.
Nei PG non ci sono regole sulla velocità o sulle andature.  Passo, trotto, galoppo, non c’è problema.
Sarà il gioco stesso a limitare la velocità attraverso le difficoltà.

Una regola di base è che ogni errore deve essere corretto subito. Altrimenti si perderà tempo e si perderà la gara.

L’insegnante dovrà quindi:IMG_0096

  • Parlare poco
  • Far fare molto
  • Creare l’esigenza, la voglia di scoprire per mezzo dei giochi stessi
  • Essere pronto a dare informazione nel momento che i ragazzi lo richiedano.

L’approccio ai PG parte dalla scoperta di nuovi equilibri, la tecnica viene successivamente.