I bisogni fondamentali dei bambini/ ragazzi sono:
1) Rapporto con l’animale
2) Gioco
3) Gruppo, Banda, Squadra
4) Competizione
5) Punto di riferimento
6) Concretezza
7) Ritmo
Dal punto uno al punto quattro i bambini li cercano consciamente, dal punto cinque in poi ci sono le esigenze non consciamente percepite ma ugualmente fondamentali e necessarie.
I bambini hanno bisogno di punti di riferimento, di regole, questo da’ loro sicurezza e la sicurezza ha come conseguenza la serenità.
La concretezza, far fare e dire poco, devono mettersi in gioco per ottenere dei risultati, essere protagonisti, toccare le cose con mano, fare delle esperienze, concetti che poi svilupperemo.
Il concetto di ritmo non è un concetto astratto anche se spiegarlo può sembrare difficile.
Tutto ciò che noi facciamo però ha bisogno di ritmo, la natura ha un ritmo, i suoi cicli, la vita deve avere dei suoi ritmi compatibili con la nostra fisicità. L’organizzazione delle lezioni deve avere ritmo.
Il ritmo è necessario per sviluppare la giusta attenzione a ciò che andremo a fare.
E’ quindi strettamente collegato alla concretezza.
